残疾学生资源

betway|必威体育残疾办公室办公室

Richardson Hall 265.
小时:星期一至周五上午9:00 - 下午5:00

电话: 865-251-2426
传真:865-251-2337

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框1645.
7900 Johnson博士。
诺克斯维尔,TN 37998

我们的任务

betway|必威体育残疾人厅办公室协调,并支持有记录残疾的学生。遵守1973年康复法案第504条,如修订,1990年的残疾人法案(ADA)和2011年修订的Ada,betway|必威体育确保残疾学生有平等的教育机会。符合这些法律,没有合格的个人应非法地被否认在他或她的残疾的基础上获取或参加betway|必威体育的任何服务,方案或活动。这些法律要求高等院校的机构为合格学生的需求提供合理的住宿,因为他们追求中学后的教育。

概要

如果学生具有基本上限制一个或多个主要生活活动的身体或精神损伤,则将学生视为残疾人,有资格获得法律保护的资格。残疾包括意外,创伤,遗传学或疾病造成的障碍,这大幅限制了诸如看到,听力,演讲,呼吸,表演手动任务,学习,为自己和工作的人工任务等重大生活活动。致残条件包括癫痫;瘫痪(例如,脑瘫,肌肉营养不良,多发性硬化症);艾滋病毒感染;艾滋病;大量听证或视力障碍;智力残疾;精神病患者;癌症;心脏病;糖尿病;或特定的学习残疾。不被认为残疾的病症包括短期,非慢性条件短持续时间,例如脑震荡,扭伤,断裂或流感。

为确保残疾学生的可访问性,大学通过特殊服务提供合理的住宿。大学接受履行其入学要求的学生,而不考虑残疾。为了确保不满,学生必须在要求提供特殊服务的援助之前完成入学的所有先决条件。

残疾的定义

残疾是一种物理或精神损害,基本上限制了个人的一个或多个主要生活活动。

1.主要的生活活动:“主要生活活动”这句话是指照顾一个人的正常功能,表演手动任务,走路,看到,听力,说话,呼吸,学习和工作。
2.物理障碍:物理损伤包括任何生理障碍或病症,化妆品毁容,或解剖损失影响以下体系的一种或多种:神经系统,肌肉骨骼,特殊意义器官,呼吸道和语音器官,心血管,生殖,消化,泌尿生殖,Hemic和淋巴,皮肤和内分泌。
3.精神损伤:精神损伤包括任何精神或心理障碍,如有机脑综合征,情绪或精神疾病,以及具体的学习障碍。
4.学习障碍:学习障碍是一种通用术语,指的是在收购和使用听力,口语,阅读,写作,推理或数学能力中的显着困难的异质障碍群体表现出。这些障碍发生在平均智力的平均人员中,并被假定是由于中枢神经系统功能障碍。
具体残疾包括但不限于以下:失明或视力障碍;慢性疾病;精神疾病和情绪障碍(ADHD,焦虑和相关疾病,抑郁等);耳聋或听力障碍;癫痫或癫痫发作;矫形障碍;具体的学习障碍;语音障碍;脊髓或创伤性脑损伤;和神经和神经肌肉疾病。

如果您在这些活动中遇到困难,或者如果由于可能的残疾而遇到教育困难,请考虑联系我们的办公室与某人会面讨论选项。

要求住宿

新生

传入的新生和转移学生必须提交 要求住宿表格,医疗 文件和残疾人服务办公室登记表。一旦提交了这些,残疾人厅会联系学生安排会议讨论住宿。

学生还应与他们的教授会面,讨论如何处理住宿,并了解每个教授对课程的期望。

 

回学生

返回学生必须通知残疾人服务办公室继续住宿,并安排与ODS总监的预约。注册后每学期应每学期完成住宿要求。

一旦创建住宿,将发送电子邮件,将发送给每个教授详细说明这些住宿的教授。学生有责任与教授就住所与教授交谈。如果学生感觉不适用或需要额外的支持,他们应该安排随访办公室的后续预约。

提交文档

手工提供:残疾人厅位于田纳西州校园265楼的Richardson Hall。

传真:865.251.2337

电子邮件:扫描文档并发送电子邮件 .

邮件:
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残疾办公室
框1645.
诺克斯维尔,田纳西州37998

如果你受伤了

意外的伤害或手术可能会导致接下来做什么的混淆。

•通知您的教授:让您的教授了解您的伤害以及它可能有哪些效果(出勤,考试,截止日期)。
•与您的顾问和残疾人服务办公室谈判:他们将通过通知您的情况和代表您要求学术住宿的人来帮助您。
•与学术教练见面: 学术支持中心 提供可以帮助您从课堂上学习任何错过的材料的教练。
•与您的RA和居民董事交谈:他们需要了解您的情况,以便他们可以为您提供所需的帮助。
•与同学和朋友谈话:他们可以在康复期间帮助您,并帮助您学习错过的课程。

联系 什么时候:
•一位教练告诉您他们需要有关住宿的指导
•由于受伤,您无法访问课堂
•导航校园很困难
•您需要进行测试的住宿
•您需要一个残疾人贴纸

服务和住宿

可能的住宿:

•低分散注意力测试环境
•扩展测试时间
•替代文本格式
•使用听写软件
•录取服务
•使用阅读软件
•使用辅助听力设备
•使用放大镜

教室住宿

我们的校园致力于向残疾学生提供合理和适当的住宿。典型的课堂住宿可能包括优先座位,讲座中使用的录制设备,以及接收类音符和演示的副本。 Johnson大学的住宿是通过残疾服务办公室的案例基础。与学术支持和残疾服务主任会面将确定学生有资格的哪些住宿。这是一个合作努力,涉及学生作为自我倡导者,如果他或她感到住宿要求没有合理达到住宿要求,那就担任自我倡导者并通知署长。如果有关如何提供住宿的问题,也鼓励教师联系残疾服务办公室。

测试住宿

测试住宿是对标准测试程序的修改。创建测试住宿,以提供对测试的访问,而不会改变课程的学术完整性或测试。测试住宿的例子是:延长时间,低牵引室,测试阅读器,口语测试,划线和计算机测试。

如果学生收到测试住宿,他们应该安排时间进入的时间 学术支持中心 参加他们的测试。如果您必须在这些时间以外考试,请联系学术支持中心。

久病

住宿也适用于可能会干扰其课程的慢性疾病的学生。有关更多信息,请联系残疾人服务办公室。